| 一、 | 為促進數位時代讀寫教學之專業交流，推動紙本與數位閱讀整合之教學實踐，特辦理「四事如意・雙閱讀素養成果分享會」，透過公開觀課、專題分享及座談交流，促進教師專業對話並精進教學實踐。 |
| 二、 | 活動資訊摘擇如下： |
| (一) | 教學現場場： |
| １、 | 時間：115年5月22日（星期五）。 |
| ２、 | 活動內容：上午於馥御花園酒店辦理開幕及專題分享，主題為「新世代雙素養的生態系統」。隨後前往彰化縣永興國小及螺陽國小進行說課、觀課與議課，呈現GenAI世代讀寫教學之實踐樣貌。為維護學生正常學習環境，公開觀課採每班限額10人方式辦理；若志願場次報名額滿，將由主辦單位協助安排至其他觀課場次。下午另辦理專題分享與綜合座談。 |
| ３、 | 報名網址：https://forms.gle/wAQpSvhJ9vUPon2AA。 |
| (二) | 領導場及家長場： |
| １、 | 時間：115年5月23日（星期六）雙場次同步辦理。 |
| (１) | 領導場：以語文領域課綱之讀寫科學為基礎，探討閱讀教學領導與教學支持系統之建構。報名網址：https://forms.gle/2xfNrpNQNdUQPLfs7。 |
| (２) | 家長場：聚焦AI世代之讀寫素養發展，協助家長理解未來關鍵素養與能力。報名網址：https://forms.gle/RBzKyXS9RsDVAW3n9。 |